慕课给基础教育带来的影响与启示

被引:49
|
作者
焦建利
机构
[1] 华南师范大学未来教育研究中心
[2] 华南师范大学教育信息技术学院
关键词
在线教育; 大规模开放在线课程;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
《中国教育报》2013年8月14日第1版消息,由华东师范大学考试与评价研究院中外名校研究中心与国内20余所著名高中共同发起的C20慕课联盟(高中)筹建大会,2013年8月12日在上海华东师范大学召开。会上,华东师大考试与评价研究院院长陈玉琨教授宣布,旨在推动中国高中开发大规模在线公开微视频课程,促进"翻转课堂"的实施,改善人才培养模式的C20慕课联盟(高中)正式成立[1]。
引用
收藏
页码:10 / 12
页数:3
相关论文
共 1 条
  • [1] 中国MOOCs:与其被动改革不如主动变革——访华南师范大学教育信息技术学院副院长、未来教育研究中心副主任焦建利 .2 刘增辉. 中国远程教育 . 2013