Institutions, social entrepreneurship, and individual economic well-being: an exploratory study

PurposeThis study aims to evaluate the influence of institutions on the probability of becoming a social entrepreneur and the effect of this choice on individual economic well-being. The authors also analyze the effects of gender (male versus female entrepreneurism) and type (traditional versus social entrepreneurism).Design/methodology/approachInstitutional economics framed the analysis, and hypotheses were tested using two-stage probit least squares models in a sample of 69,236 individuals from 57 countries during the 2010-2014 wave from the World Values Survey.FindingsThe results showed that, for most variables, institutions significantly explained the probability of becoming a social entrepreneur. The analyses also indicated that social entrepreneurship is highly associated with individual economic well-being.Originality/valueThis research brings insights into the discussion of the social and economic benefits of socially oriented entrepreneurs. Likewise, the modeling approach overcomes the interplay between entrepreneurship and economic outcomes, in which institutions become key factors. ObjetivoEste estudio eval & uacute;a la influencia de las instituciones en la probabilidad de convertirse en un emprendedor social y el efecto de esta elecci & oacute;n en el bienestar econ & oacute;mico individual. Tambi & eacute;n se analizan los efectos del g & eacute;nero (emprendimiento masculino versus femenino) y del tipo (emprendimiento tradicional versus social).Dise & ntilde;o/metodolog & iacute;a/enfoqueLa econom & iacute;a institucional es el marco para el an & aacute;lisis e hip & oacute;tesis, las cuales se evaluaron utilizando modelos probit de m & iacute;nimos cuadrados de dos etapas (2SPLS) en una muestra de 69.236 personas de 57 pa & iacute;ses durante la ola 2010-2014 de la Encuesta Mundial de Valores.ResultadosLos resultados mostraron que, para la mayor & iacute;a de las variables, las instituciones explicaron significativamente la probabilidad de convertirse en un emprendedor social. El an & aacute;lisis tambi & eacute;n indicar & oacute; que el emprendimiento social est & aacute; altamente asociado con el bienestar econ & oacute;mico individual.OriginalidadEsta investigaci & oacute;n aporta informaci & oacute;n sobre el debate alrededor de los beneficios sociales y econ & oacute;micos de los emprendedores con orientaci & oacute;n social. Asimismo, el enfoque de modelizaci & oacute;n resuelve la interdependencia entre el emprendimiento y variables econ & oacute;micas, en la que las instituciones son factores claves. ObjetivoEste estudo avalia a influ & ecirc;ncia das institui & ccedil;& otilde;es na probabilidade de se tornar um empreendedor social e o efeito desta escolha no bem-estar econ & oacute;mico individual. Os efeitos do g & eacute;nero (empreendedorismo masculino versus feminino) e do tipo (empreendedorismo tradicional versus social) tamb & eacute;m s & atilde;o analisados.Design/metodologia/abordagemA economia institucional & eacute; a estrutura para a an & aacute;lise e hip & oacute;teses, que foram avaliadas usando modelos probit de m & iacute;nimos quadrados em dois est & aacute;gios (2SPLS) em uma amostra de 69.236 pessoas de 57 pa & iacute;ses durante a onda 2010-2014 dos Valores Mundiais Pesquisa.ResultadosOs resultados mostraram que, para a maioria das vari & aacute;veis, as institui & ccedil;& otilde;es explicaram significativamente a probabilidade de se tornar um empreendedor social. A an & aacute;lise tamb & eacute;m indicou que o empreendedorismo social est & aacute; altamente associado ao bem-estar econ & oacute;mico individual.OriginalidadeEsta investiga & ccedil;& atilde;o fornece informa & ccedil;& otilde;es sobre o debate em torno dos benef & iacute;cios sociais e econ & oacute;micos dos empreendedores de orienta & ccedil;& atilde;o social. Da mesma forma, a abordagem de modeliza & ccedil;& atilde;o resolve a interdepend & ecirc;ncia entre o empreendedorismo e as vari & aacute;veis econ & oacute;micas, nas quais as institui & ccedil;& otilde;es s & atilde;o fatores-chave.