Datenschutz in der Kinder- und Jugendhilfe. Praxishandbuch für die sozialpädagogische Arbeit

被引：0

作者：

Kornbeck, Jacob ^{[1
,2
,3
]}

机构：

[1] European Commiss, Legal Data Protect & IPR, Brussels, Belgium

[2] Germany Sport Univ Cologne, Cologne, Germany

[3] Univ Lille, Lille, France

来源：

EUROPEAN JOURNAL OF SOCIAL WORK | 2024年 / 27卷 / 05期

关键词：

D O I：

10.1080/13691457.2024.2363446

中图分类号：

C916 [社会工作、社会管理、社会规划];

学科分类号：

1204 ;

摘要：

引用

页码：1101 / 1102

页数：2

共 50 条

[1] Rückzug oder Offensive?Was will und kann die Kinder- und Jugendhilfe der Zukunft?
Ullrich Gintzel
Björn Redmann
Sozial Extra, 2019, 43 (5) : 326 - 329
[2] Potenzial für Bürgerschaftliches Engagement in der Kinder- und Jugendhilfe?Ein Blick in die Praxis
Stefan Heeg
Sozial Extra, 2007, 31 (11-12) : 36 - 39
[3] Erfahrungsraum DemokratieBildungsstätten als sozialpädagogische Lernorte und Lernorte für die Soziale Arbeit
Christian-Friedrich Lohe
Sozial Extra, 2020, 44 (1) : 22 - 26
[4] Wir brauchen ein stabiles GerüstBessere Bedingungen für die Arbeit von Selbsthilfeorganisationen junger Adressat_innen der Kinder- und Jugendhilfe
Norbert Struck
Sozial Extra, 2017, 41 (2) : 27 - 29
[5] Über Standards an die Substanz?Zur aktuellen Infragestellung der Kinder- und Jugendhilfe
Manfred Walhorn
Sozial Extra, 2017, 41 (2) : 39 - 41
[6] Konsequenzen aus der gescheiterten Reform der Kinder- und JugendhilfeAufruf zu einer Repolitisierung der Kinder- und Jugendhilfe
Wolfgang Hammer
Sozial Extra, 2017, 41 (4) : 18 - 21
[7] Der Kinder- und Jugendgesundheitssurvey (KiGGS) 2003-2006 – ein Meilenstein für die Kinder- und Jugendmedizin in Deutschland
U. Thyen
Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz, 2007, 50 (5-6) : 529 - 530
[8] Dekonstruktion der Kinder- und Jugendhilfe im Rahmen der neoliberalen SozialpolitikDroht uns eine „Hartz IV-Kinder- und Jugendhilfe“?
Mechthild Seithe
Matthias Heintz
Sozial Extra, 2015, 39 (2) : 42 - 46
[9] Vorbild KITABegleiteter Übergang in die stationäre Kinder- und Jugendhilfe
Robert Wirth
Sozial Extra, 2021, 45 (1) : 60 - 64
[10] „Potenziale unterstützen, Selbstverstehen fördern“Dialogische Biografiearbeit in der Kinder- und Jugendhilfe
Michaela Köttig
Regina Rätz-Heinisch
Sozial Extra, 2005, 29 (11) : 16 - 20

← 1 2 3 4 5 →