WITH "FABLE" IN IDEAS. THE USE OF THE CMAPTOOLS SOFTWARE IN THE READING OF THE TEXTUAL GENRE FABLE: TRAINING AND TEACHING WORK IN THE LEARNING SOCIETY

被引:0
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作者
Ferreira, Rosangela Lopes [1 ]
机构
[1] Univ Norte Parana, Londrina, Brazil
来源
REVISTA INCLUSIONES | 2015年 / 2卷 / 04期
关键词
D O I
暂无
中图分类号
C [社会科学总论];
学科分类号
03 ; 0303 ;
摘要
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页码:158 / 165
页数:8
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