Value-Added Modelling to Estimate School Effects Report on the Topical OECD Publication "Measuring Improvements in Learning Outcomes. Best Practices to Assess the Value-Added of Schools"

被引：0

作者：

Block, Rainer ^{[1
]}

机构：

[1] Johannes Gutenberg Univ Mainz, Arbeitsbereich Bildungsforsch, Mainz, Germany

来源：

DDS-DIE DEUTSCHE SCHULE | 2009年 / 101卷 / 02期

关键词：

D O I：

暂无

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

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页数：4