ASSESSING INSTITUTIONAL PERFORMANCE IN HIGHER-EDUCATION - A MANAGERIAL PERSPECTIVE

被引:10
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作者
LINDSAY, A
机构
关键词
D O I
10.1007/BF01676865
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
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页数:20
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