GETTING SMART - FEMINIST RESEARCH AND PEDAGOGY WITH IN THE POSTMODERN - LATHER,PA

被引:0
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作者
MORGEN, S
机构
来源
SIGNS | 1994年 / 19卷 / 02期
关键词
D O I
暂无
中图分类号
C [社会科学总论];
学科分类号
03 ; 0303 ;
摘要
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页码:523 / 526
页数:4
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