PROACTIVE INTERFERENCE IN SHORT-TERM RETENTION AND MEASUREMENT OF DEGREE OF LEARNING - NEW TECHNIQUE

被引:2
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作者
NOWACZYK, RH [1 ]
SHAUGHNE.JJ [1 ]
ZIMMERMA.J [1 ]
机构
[1] NORTHWESTERN UNIV,DEPT PSYCHOL,EVANSTON,IL 60201
来源
JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY | 1974年 / 103卷 / 01期
关键词
D O I
10.1037/h0036822
中图分类号
B84 [心理学];
学科分类号
04 ; 0402 ;
摘要
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页数:9
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