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ESSAY GRADES - INTERACTION BETWEEN GRADERS HANDWRITING CLARITY AND NEATNESS OF EXAMINATION PAPERS
被引:0
|
作者
:
HUCK, SW
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
UNIV TENNESSEE,DEPT EDUC PSYCHOL & GUID,KNOXVILLE,TN 37916
UNIV TENNESSEE,DEPT EDUC PSYCHOL & GUID,KNOXVILLE,TN 37916
HUCK, SW
[
1
]
BOUNDS, WG
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机构:
UNIV TENNESSEE,DEPT EDUC PSYCHOL & GUID,KNOXVILLE,TN 37916
UNIV TENNESSEE,DEPT EDUC PSYCHOL & GUID,KNOXVILLE,TN 37916
BOUNDS, WG
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1
]
机构
:
[1]
UNIV TENNESSEE,DEPT EDUC PSYCHOL & GUID,KNOXVILLE,TN 37916
来源
:
AMERICAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL
|
1972年
/ 9卷
/ 02期
关键词
:
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40 [教育学];
学科分类号
:
040101 ;
120403 ;
摘要
:
引用
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页码:279 / 283
页数:5
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